青聚點的課程來到了第3堂
農業基礎課 - 水田就是我的里山生態教室
鱉溪流經富里匯流至秀姑巒溪,灌溉著富里的田區
對於農夫來說是重要的命脈
第一段課程先帶大家了解鱉溪在這幾年的變化
藉由公家單位和當地居民共同協力,一起在文化及生態上取得平衡
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鱉溪的生態豐富,有菊池氏細鯽、台東間爬岩鰍、日本瓢鰭鰕虎(俗稱日本禿頭鯊)
這些溪流中的生物,是判斷環境的重要指標
每種魚類都有其適合生存的水域
湍急的溪流和平靜水域會出現的魚種特徵截然不同
平常大家了解的外來種問題,是針對環境而不是國家
像是台灣西部的生物如果到了台灣東部,也是有可能影響到原本的生態的
講師也提到,而關於生物和環境的知識日新月異
今天我們學的內容也許在未來有新的學問提出時會遭到挑戰
但我們要把這當作自然科學進步的一部分,去了解並時時要思考。
-早上在教室了解鱉溪大致的環境
下午跟著張老師實地走訪鱉溪
張老師近年在自己鱉溪旁邊的田地做實驗
嘗試使用對環境更加友善的方式去照顧稻穀
並透過實際觀察,更加了解田區的生態
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走訪玩鱉溪後,繼續往上游前進到吉拉米代部落
吉拉米代是阿美族在富里鄉豐南村的部落名
由雅各帶領我們從台23線的石門洞一步步往部落前進
沿途的植物對他們來說如數家珍,每種植物都能講出一段段有趣的故事
山區的天氣變化特別快
路上還遇到了一陣雨,但也澆不熄部落朋友的熱情
接著由廣媽帶領我們進入梯田區,還在田邊獻唱了一首族語的歌曲
然後到射箭場體驗傳統弓箭,比想像的更難一點
最後再用一個圍圈圈的舞蹈為今天的活動劃下一個完美的句點
-這次能夠進入部落導覽相當不容易
吉哈拉艾梯田被文化部登錄為「文化景觀」
更被冠上「天空的梯田」的美稱
因此吸引了過多遊客進到部落,影響到了居民的生活
未來大家若想要進去部落,儘量要在有人帶路的情況下或是事先詢問部落成員
才不會造成彼此的困擾喔!
・天賜糧源的農村課程: